人力资源报报道---十佳学校:达州外国语学校


来源:达州外国语学校 发布时间:2016-05-03 浏览次数:2467 次
分享到:

链接地址  http://www.hrnewspaper.com/html/2015/07/28/27130.html



达州外国语学校

学校名称

达州外国语学校


办学特色

达州外国语学校自创办以来,围绕“铸一流师魂、创川渝名校”的办学目标,以开放的胸怀、国际的视野,不断加强改革创新,完善办学条件,深化内涵建设,凸显办学特色,推动了学校整体工作持续、快速、健康的发展,走出了一条独具特色的名校建设之路。在着眼学生未来发展的前提下,学校在教育观念、教育内容、硬件设施、办学模式、教育管理乃至教师素质的提高等各个方面都逐步进行了一番特色化的陶冶和改造,完善了教育内容、提高了办学水平、提升了办学效益和教育质量。

 

1、学校坚持时代性和卓越性相结合,探索形成了有达外特色的科学办学模式。第一,构建以“养成教育”为核心的发展性德育模式。第二,建立了“自主、探究、合作”学习为主导、以“三种课型”为依托的高效课堂教学模式;第三,建立了以全员管理、全程管理、全面管理为基础的精细化管理模式。我校通过与北大附中、北京101中学等名校建立战略联盟,提升学校的办学品位和水准。

 

2、在校本课程开发方面,为开拓学生视野,锻炼动手动脑能力,发展想象能力,学校编印了校本教材,包括书法教材、师生文集《到达》,《〈法律·制度·安全〉手册》,还开设了书法、竞赛、阅读与写作、演讲与口才、机器人等特色课程。

 

3、在人才培养模式上,为推动培养高、精、尖人才,学校已做了许多有益的探索和尝试,收到了预期效果。如高中开办伊始就设立清北班、实验班、网班和艺体特长斑,在初一开设创新实验班等。同时,学校以开办冬令营、夏令营活动班等形式,借承办科技创新大赛、四川省机器人大赛等活动平台,着力培养创新型、复合型高素质人才苗子;为发展学生的综合素质,学校将在更高的起点上,由学校团委牵头负责,组建各种学生社团,并认真组织开展各种社团组织活动;通过举办校运会,艺术节,篮球、足球联赛等形式多样的艺体活动,来培养学生多方面的爱好和才能。

 

4、打造精品化、特色化的外语教学品牌并已形成了四大优势:一是改革传统外语教学模式,实行小班分层施教。二是多教材结合。三是口笔试检测。四是专家治校,名师执教。我校学生听、说、读、写、译的平均能力远远高于县内其它同类学校的水平。

 

5、切实抓好体艺工作.学校把高标定位、打造特色、提升档次作为艺体工作的总体要求,并已取得累累硕果。

 

特色也是一所学校发展的核心竞争力。学校将继续丰富、完善打造一流名校的内涵、模式和架构,着力打造特色一流名校。


受表彰情况及教育科研成果或推荐理由

达州外国语学校创办于2006年,是一所全封闭、寄宿制民办完全中学。

 

创办八年多来,在各级党政及教育主管部门的关心、支持下,学校围绕“铸一流师魂、创川渝名校”的办学目标,不断加强改革创新,完善办学条件,深化内涵建设,凸显办学特色,形成了一流的师风、端正的教风、浓厚的学风和优良校风。学校凭借灵活的办学机制、完善的管理体系、强大的师资队伍、一流的教育策略、雄厚的办学实力,把学校建设成为了一所环境优美、设施一流、师资精良、管理规范、质量上乘的高完中,快速崛起成为了川东北最大的寄宿制学校和最大的民办学校。 

 

学校以先进的理念、创新的举措,不断开启卓越办学的新旅程。学校管理科学精细,育人模式优越,师资强大稳定,教学质量一流,办学特色鲜明。在教学方面,通过坚持培优补差、订单教学、分层推进辅导、特聘专家授课等多种举措,推动了学校教学工作不断迈上新台阶。在德育方面,学校坚持育人为本、德育为先的理念,整合校内外一切德育力量,实现了全员育人、全程育人、全面育人。学校文化氛围浓郁,健康向上的校园文化覆盖到学校的每一个角落。

 

八年来,学校取得了显著的办学业绩在2009年至2014年连续六年的中考中,均以国重升学率60%以上、各项升学指标居达州市第一的优异成绩领跑全市初中教育。2014年首届高2014484人参考,重本上线68人,本科上线262人(不含艺体生),重本及本科上线率均居全县第一、全市第二,蒲伟东同学被北京大学录取。近年来,学校先后被授予为“达州市示范中学”、“四川省依法管理示范学校”、“四川省实验教学示范学校”、“四川省阳光体育示范学校”、“全国外语特色学校教育研究会理事单位”、“全国电教示范学校”、“四川省一级示范高中”(已于201411月通过初查验收)。先后迎接省、市、县各级领导检查视察达500多次,并获得了领导们的高度赞扬。

 

今后,学校将进一步凝聚改革共识,增强创新能力,聚焦发展重点,在推进推进川渝名校建设的道路上阔步前行,努力把达外建设成为办学上高标准、教学上高质量、管理上高效率、特色上高品味、社会上高信誉的区域名校和特色强校。